Una vez realizadas las elecciones y con el 100% de los votos escrutados, vimos a partir de recortes de diarios y periódicos, diferentes formas de representar los datos. Los clasificamos y analizamos sus diferencias y características y en que contexto se usa una u otra.
Una vez hablado, cada alumno y alumna representó los resultados electorales a delegado de clase de 5º A, con la gráfica que más le interesó. Aquí tenéis algunos resultados, muy buenos, por cierto. También, debían explicar el porqué habían utilizado aquella gráfica y qué estrategia habían utilizado.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada